Über den Versuch, im Fernsehen nach Bildung zu forschen. Zur Praxis der Vermittlung in TV-Gesprächen von Alexander Kluge.

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Autor/in	Pollmanns, Marion
Titel	Über den Versuch, im Fernsehen nach Bildung zu forschen. Zur Praxis der Vermittlung in TV-Gesprächen von Alexander Kluge.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 64 (2012) 3, S. 68-77Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Bildung; Vermittlung; Fernsehen; Fernsehsendung; Bildung; Deutschland; Deutschunterricht; Fernsehen; Fernsehsendung; Gespräch; Gespräch; Gesprächsanalyse; Deutschunterricht; Poesie; Vermittlung; Kluge, Alexander; Deutschland
Abstract	Die Art, in der Kluge im Fernsehen vermittelt, steht der sonst dort üblichen entgegen. Diese wird für eines seiner TV-Gespräche aufgezeigt und mit der Vermittlungslogik einer vergleichbaren, aber gewöhnlichen Gesprächssendung kontrastiert. Gerade darin, dass Kluge auf eine didaktische Vermittlung für die Zuschauer verzichtet, liegt eine "didaktische Chance" (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2012/4

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