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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKosinár, Julia
TitelAuf den Anfang kommt es an!
QuelleIn: Die Grundschulzeitschrift, 26 (2012) 254, S. 26-27Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustration
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0932-3910
SchlagwörterDeutschland; Grundschule; Anfangsunterricht; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Schulanfang; Grundschule; Einschulungshilfe; Anfangsunterricht; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Deutschland
AbstractIm ersten Basisartikel des Themenheftes "Schulanfang - inklusiv und individuell" verweist die Verfasserin eingangs auf die große Bedeutung des Schulanfangs für Kinder und auch Eltern. In diesem Kontext betont sie die wichtige Aufgabe der Lehrkräfte, "das Einleben der Kinder zu erleichtern, die Lernatmosphäre zu verbessern und den Klassenzusammenhalt zu stärken". Die Schulpolitik einiger Bundesländer hat nach Maßgabe der Autorin durch die Einführung der flexiblen, jahrgangsübergreifenden und integrativen Schuleingangsphase einen positiven Beitrag zur Verbesserung der Rahmenbedingungen des Schulanfangs geleistet. Zum Abschluss verweist die Autorin auf die neuen themenbezogenen Beiträge des Heftes (teilw. Original).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2012/4
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