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Autor/inKalkavan, Zeynep
TitelSprache im Porträt.
Die sprachliche Identität von Kindern nichtdeutscher Herkunftssprache fördern.
QuelleIn: Grundschule, 44 (2012) 1, S. 26-28Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterIdentität; Grundschule; Schüler; Sprache; Heimat; Migrationshintergrund
Abstract"Mein Körper beschtet aus Türkisch weil ich ein Türke bin... Mit meinen Füßen bin ich in Deutschland." - Mithilfe der Sprachenporträts können Kinder ihre Gefühle und Zugehörigkeiten zu ihren Heimaten ausdrücken.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2012/3
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