Ideenkiste. Musikalische Mathematik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Meyer, Ursula
Titel	Ideenkiste. Musikalische Mathematik. Gefälligkeitsübersetzung: Ideas. Musical mathematics.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2011) 166, S. 66-67Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Gedächtnis; Lernen; Unterrichtsmedien; Fibonacci-Zahl; Mathematik; Musik; Musikwerk; Anwendung
Abstract	Vorgestellt werden drei Beispiele für Beziehungen zwischen Musik und Mathematik. Merkreime als Gedächtnisstützen helfen beim Behalten von Fakten und Regeln und sind besonders einprägsam, wenn sie musikalisch mit bekannten Melodien unterlegt sind. Als Anregung zu eigenen Vertonungen wird ein Programm angegeben, mit dem man leicht Audiodateien aufnehmen und bearbeiten kann. Abschließend wird am Beispiel eines Rockbandsongs gezeigt, wie Mathematik als musikalisches Konstruktionsprinzip dienen kann.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2013/1

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