Adult learning in political (un-civil) society: Anti-colonial subaltern social movement (SSM) pedagogies of place.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kapoor, Dip
Titel	Adult learning in political (un-civil) society: Anti-colonial subaltern social movement (SSM) pedagogies of place.
Quelle	In: Studies in the education of adults, (2011) 2, S. 128-146Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0266-0830
Schlagwörter	Lernen; Kolonialismus; Soziale Bewegung; Erwachsenenbildung; Indien
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2012/3

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