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Autor/inn/enKostjunina, L.I.; Kolesnik, I.S.; Razumova, L.V.
TitelKomponenty, determinirujuscie edinstvo intellektual'noj i dvigatel'noj dejatel'nosti.
QuelleIn: Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, (2011) 7, S. 102-104Verfügbarkeit 
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0040-3601
SchlagwörterAufmerksamkeit; Motorik; Wahrnehmung; Motivation; Didaktik; Sport; Sportpsychologie; Sportpädagogik; Training
AbstractVerf. gehen an die methodologische Begründung der Notwendigkeit zur Bewertung des strukturellen Inhalts des sportlichen Trainings von den Positionen der Einheit von intellektueller und motorischer Tätigkeit mit der Lösung folgender Aufgaben: 1. Ermittlung der rationellen Reihenfolge der Herausbildung der intellektuellen Eigenschaften in verschiedenen Sportarten; 2. Abklärung des Charakters der Verbindung zwischen Motivation zur sportlichen Betätigung und der Entwicklung der technisch-taktischen Meisterschaft. Experimente in den Sportarten Aerobic, Sprint und Boxen zeigten, dass es 1. eine untrennbare Verbindung zwischen intellektueller und motorischer Tätigkeit gibt; dass 2. die Qualität des technisch-taktischen Trainings in der Aerobic, im Sprint und im Boxen signifikant bei einer zielgerichteten Entwicklung der führenden intellektuellen Eigenschaft verbessert wird, wobei dabei eine rationale Reihenfolge der Entwicklung dieser Eigenschaften eine große Bedeutung hat; dass 3. in der Aerobic in erster Linie die Wahrnehmung und alle Arten von Aufmerksamkeit zu entwickeln sind; dass 4. auf die Entwicklung des technisch-taktischen Könnens die Motive der Wahl der sportlichen Betätigung einwirken. Schnürer.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2012/3
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