Schwingungen und Wellen. Grundlagen, Überlegungen, Erfahrungen und Vorschläge.

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Autor/in	Barth, Michael
Titel	Schwingungen und Wellen. Grundlagen, Überlegungen, Erfahrungen und Vorschläge.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 22 (2011) 125, S. 4-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Physik; Physikunterricht; Schwingung; Welle (Phys); Arbeitsweise; Darstellung
Abstract	Der Basisartikel macht deutlich, welche Rolle das Thema "Schwingungen und Wellen" im Physikunterricht spielt und welche Voraussetzungen für einen erfolgreichen Unterricht zum Thema nötig sind. Als bereichsübergreifendes Thema bietet es nicht nur Einblicke in die jeweils behandelten Phänomene, sondern auch in die Struktur und Arbeitsweise der Physik. Anhand eines "klassischen" Unterrichtsgangs zum Thema zeigt der Autor, wo Probleme liegen können und wie sich diese umgehen lassen. Insbesondere die Einbeziehung der Zeigerdarstellung birgt hier viel Potenzial. © 2012 Friedrich Verlag, Velber.
Erfasst von	Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update	2012/2

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