SCAM. Design of a learning and teaching resource.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Crawford, Louise; Helliar, Christine; Monk, Elizabeth; Stevenson, Lorna
Titel	SCAM. Design of a learning and teaching resource.
Quelle	In: Accounting forum, 35 (2011) 1, S. 61-72 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0155-9982; 1467-6303
DOI	10.1016/j.accfor.2010.08.008
Schlagwörter	Lernpsychologie; Prüfung; Arbeitsgruppe; Betriebswirtschaft; Jahresabschluss; Rechnungswesen; Studium; E-Learning; Internet; Betrieb
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2012/2

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