Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Mainda, Dorothee; Struckmeyer, Kati |
|---|---|
| Titel | Who Would Like to Be an Actor? Handyclips im Englischunterricht. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 45 (2011) 112-113 (Einhefter), S. 1-3 |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-1250 |
| Schlagwörter | Medienerziehung; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Video; Kommunikative Kompetenz; Englischunterricht; Kreatives Schreiben; Telefon |
| Abstract | Kein anderes Medium ist unter Jugendlichen so weit verbreitet wie das Handy und wird auch so vielseitig genutzt. Nicht nur zur mündlichen und schriftlichen Kommunikation, sondern als Spielgerät, zum Lernen oder Musikhören, als Foto- oder Filmkamera: Das Handy ist immer und überall dabei und einsatzbereit. Nicht zuletzt bietet das Handy auch das Potenzial für einen kreativen Einsatz im fremdsprachlichen Unterricht. Deswegen stellt der Beitrag ein Handyclip-Projekt für den Englischunterricht vor, bei dem die Schüler/-innen bereits bekannte sprachliche Mittel einüben und festigen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2012/1 |
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