Schooling and the Vietnam-era GI Bill. Evidence from the draft lottery.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Angrist, Joshua D.; Chen, Stacey H.
Titel	Schooling and the Vietnam-era GI Bill. Evidence from the draft lottery.
Quelle	In: American economic journal. Applied economics, 3 (2011) 2, S. 96-118 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1945-7782; 1945-7790
DOI	10.1257/app.3.2.96
Schlagwörter	Bildungspolitik; Bildungsertrag; Soldat; Wehrdienst; Einkommen; Berufliche Integration; USA
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2012/1

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