Das Konzept des Merged Gameplay. Reales Erleben in virtuellen Spielwelten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hemminger, Elke
Titel	Das Konzept des Merged Gameplay. Reales Erleben in virtuellen Spielwelten.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 55 (2011) 3, S. 49-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918; 0341-6860
Schlagwörter	Kultur; Erlebnis; Kulturelle Identität; Rollenspiel; Soziale Beziehung; Mediennutzung; Interaktion; Chatten; Computerspiel; Interaktive Medien; Virtuelle Realität; Realität; Jugendlicher; Online
Abstract	Anhand eines Modells zur Beschreibung der vielfältigen Nutzerpraxis von Massively Multi-Player Online Role-Playing Games (MMORPGs) wird der Frage nachgegangen, inwieweit das Konzept des Merged Gameplay zur Beschreibung der sozialen Interaktionen innerhalb der Spielkultur beitragen kann. Der Fokus liegt dabei auf dem Verschmelzen von Alltags- und Spielkultur im Merged Gameplay, das zu realem Erleben in virtuellen Spielwelten führen kann. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/4

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