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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMendez, Carmen
TitelGrades - notes - otmetki. Zeugnisse sind Lernkulturen!
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 8 (2011) 3, S. 12-14Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 2; Anmerkungen 1
Sprachedeutsch; englische Zitate; französische Zitate; russische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2190-4057
SchlagwörterSchulsystem; Notengebung; Zeugnis; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Französischunterricht; Russischunterricht; Interkultureller Vergleich
AbstractLernen, Bewerten und Zeugnisse schreiben sind kulturell-historisch bedingt in den USA, in England, Frankreich, Russland und Deutschland sehr unterschiedliche Prozesse. Sich ein anderes Schulsystem und Zeugnisse aus einem anderen Land anzusehen, kann eine spannende Sache sein - insbesondere, wenn man sie in einen weiten internationalen und interkulturellen Kontext stellt. Deshalb eignet sich die vorgestellte Unterrichtseinheit auch besonders für die letzten Unterrichtsstunden vor den Sommerferien.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2011/4
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