Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Maier-Höfer, Claudia |
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Titel | Dialog und Leidenschaft - Eine Diskussion über die Bedeutung neurowissenschaftlicher Erkenntnisse für die Pädagogik. |
Quelle | In: Behindertenpädagogik, (2011) 2, S. 169-196Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-7301 |
Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Erkenntnis; Neurologie; Sonderpädagogik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2011/4 |