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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJoller-Graf, Klaus; Zobrist, Bruno
TitelHier ist jeder irgendwie anders...
Heterogene Lerngruppen erfolgreich unterrichten.
QuelleIn: Grundschule, 43 (2011) 2, S. 48-50Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterSchulklasse; Lernen; Unterricht
AbstractWie kann man die Heterogenität in Schulklassen konstruktiv nutzen? In welcher Lernumgebung können welche Kompetenzen wie vermittelt werden, um alle Lernenden den größten Nutzen zu bringen?
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2011/3
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