Literaturnachweis - Detailanzeige
Institution | Stiftung Digitale Chancen |
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Titel | Gemeinsam lernen. Neue Spielräume für Bildung mit Medien. 1. Aufl. |
Quelle | Berlin u.a.: B&S Siebenhaar (2011), 126 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-936962-50-2; 978-3-936962-50-5 |
Schlagwörter | Digitale Medien; Film; Medieneinsatz; Medienerziehung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Unterhaltung; Grundschule; Schüler; Lernen; Lernverhalten; Lernplattform; Lernspiel; Projekt; Öffentlichkeit; Jugendarbeit; Jugendkultur; Einflussfaktor; Modell; Berlin; Brandenburg; Deutschland |
Abstract | Digitale Medien durchdringen unseren Alltag, sie sind heute auf vielfältige Weise Bestandteil unserer Kommunikation. Das Internet kann dabei auch zu neuen, spielerischen Formen des Lernens beitragen. Dieser Band beschreibt verschiedene Arten gemeinsamen Lernens mit digitalen Medien. Er umfasst den Abschlussbericht der Stiftung Digitale Chancen zum Einsatz der interaktiven Lernplattform scoyo in Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit. Ergänzt werden die Ergebnisse des Projekts "Spielend lernen" um Hintergrundanalysen zum Verhältnis von Jugendkulturen und digitalen Bildungsräumen, zum "Empowerment" und der Arbeit von "Medienbotschaftern" an Grundschulen sowie zum Modell generationenübergreifenden Lernens. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2012/2 |