Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Sulla, Nancy |
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Titel | Students taking charge. Inside the learner-active, technology-infused classroom. |
Quelle | Larchmont, NY: Eye on Education (2011), XIX, 187 S. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-1-59667-185-0 |
Schlagwörter | Lernerfolg; Unterrichtsgestaltung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2012/1 |