Tien keer beter! 3. Leraren verbeteren hun onderwijspraktijk door onderzoek.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bier, André; u.a.
Sonst. Personen	Dijkman, Aveline (Hrsg.); u.a.
Titel	Tien keer beter! 3. Leraren verbeteren hun onderwijspraktijk door onderzoek.
Quelle	Antwerpen: Garant (2011), 156 S.Verfügbarkeit
Reihe	Reeks Praktijk in onderzoek. 6
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	niederländisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-90-441-2729-4
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerbildung; Sonderschule; Niederlande
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/1

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