Rethinking educational practice through reflexive inquiry. Essays in honour of Susan Groundwater-Smith.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Groundwater-Smith, Susan (gefeierte Person); Mockler, Nicole (Hrsg.); u.a.
Titel	Rethinking educational practice through reflexive inquiry. Essays in honour of Susan Groundwater-Smith.
Quelle	Dordrecht: Springer (2011), XIX, 260 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Professional learning and development in schools and higher education. 7
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-94-007-0804-4
DOI	10.1007/978-94-007-0805-1
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/1

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