Unsichtbar in der Campus-Welt. Kontrapunktische Lektüre eines Vorzeigeprojekts der Wissensgesellschaf.

Autor/in	Streckeisen, Peter
Titel	Unsichtbar in der Campus-Welt. Kontrapunktische Lektüre eines Vorzeigeprojekts der Wissensgesellschaf. Gefälligkeitsübersetzung: Invisible in the campus world. Contrapuntal reading of a showcase project in the knowledge society.
Quelle	Aus: Burton-Jeangros, Claudine (Hrsg.): Identität und Wandel der Lebensformen. Zürich: Seismo Verl. (2011) S. 137-152Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-03777-099-3
Schlagwörter	Wissensgesellschaft; Identität; Identitätsbildung; Unternehmenskultur; Hochschulbau; Hochschule; Private Institution
Abstract	Der Verfasser zeigt am Beispiel des neu entstehenden Novartis Campus, wie sich der Übergang von der alten Industrie- in die neue Wissensgesellschaft präsentiert und welche Folgen sich daraus für die Identitätsbildung von Angestellten dieses Konzerns ergeben. Er verbindet dazu die große Makroerzählung dieses epochalen Übergangs mit den kleinen Geschichten aus dem Alltag der Unternehmung. Mit dem literaturwissenschaftlich inspirierten Ansatz der kontrafaktischen Lektüre gelingt es ihm zu eruieren, wie sich der baulich inszenierte Mythos einer neuen Unternehmenskultur infolge eines vermeintlichen gesellschaftlichen Wandels um die dort arbeitenden Menschen foutiert. Damit wird der epochale Übergang einer gesellschaftlichen Transformation als eine Inszenierung einer naiv anmutenden Fortschrittsfolklore des Managements erkennbar. In Hinblick auf die Frage der Identität wird so verständlich, wie wenige mit Macht ausgestattete Akteure sich ihren Gelegenheitsraum für die zu ihnen passenden Selbstbilder schaffen, diesen mit sozialem Wandel legitimieren und dabei die alltägliche betriebliche Normalität zu einem marginalen Phänomen degradieren. (ICE2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2012/1