Hochschule@zukunft 2030. Ergebnisse und Diskussionen des Hochschuldelphis.

Autor/in	Gregersen, Jan
Titel	Hochschule@zukunft 2030. Ergebnisse und Diskussionen des Hochschuldelphis. Gefälligkeitsübersetzung: Hochschule@zukunft 2030. Results and discussions relating to the university delphi.
Quelle	Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2011), 210 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2010.
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. [203]-210
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-531-17812-7; 978-3-531-92795-4
DOI	10.1007/978-3-531-92795-4
Schlagwörter	Bildung; Delphi-Methode; Delphi-Prognose; Expertenbefragung; Forschung; Methode; Wissenstransfer; Differenzierung; Steuerung; Verantwortung; Bevölkerungsentwicklung; Demografischer Wandel; Finanzierung; Ökonomisierung; Hochschulbildung; Studium; Hochschulforschung; Wissenschaft; Hochschulpolitik; Studiengang; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Altern; 21. Jahrhundert; Entwicklung; Funktion (Struktur); Innovation; Szenarium; Typologie; Zugang; Zukunft; Deutschland
Abstract	"Hochschulen gehören zu den zentralen Institutionen der Infrastruktur moderner Gesellschaften. Sie sollen als Innovationsmotor dienen und Antworten auf die drängenden Zukunftsfragen finden. Trotz der Ausrichtung auf die Zukunft wird die Praxis oftmals durch Tagesaktualität, fragmentarisierte Reformbaustellen und verteilte Zuständigkeiten beherrscht. An der Schnittstelle von gesellschaftlichen Zukunftsfragen und Hochschulentwicklung ist die Studie 'hochschule@zukunft 2030' angesiedelt. Dabei handelt es sich um eine bundesweite Experten-Befragung mit zwei Befragungswellen. Sie adaptiert die klassischen Elemente des Delphi-Ansatzes, indem zwischen prospektiven und normativen Perspektiven differenziert wird, geht aber im Forschungsprozess eigene Wege." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2012/1