Democratic discipline in learning communities. Theory and practice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Edwards, Clifford H.
Titel	Democratic discipline in learning communities. Theory and practice.
Quelle	Lanham: Rowman & Littlefield Education (2011), XII, 181 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-60709-984-0; 978-1-60709-985-7; 978-1-60709-986-4
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Schulentwicklung; USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/4

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