KM in higher learning institutions. The construction and application of tacit knowledge among Malaysian academicians.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Haron, Haryani; Alias, Rose Alinda
Titel	KM in higher learning institutions. The construction and application of tacit knowledge among Malaysian academicians.
Quelle	Aus: Knowledge management in emerging economies. Hershey, Pa. u.a.: Information Science Reference (2011) S. 79-103Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Implizites Wissen; Hochschule; Wissensmanagement; Malaysia
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2011/3

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