The action research guidebook. A four-stage process for educators and school teams. 2. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sagor, Richard
Titel	The action research guidebook. A four-stage process for educators and school teams. 2. ed.
Quelle	Thousand Oaks, Calif.: Corwin (2011), XVII, 224 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-4129-8128-6
Schlagwörter	Pädagogik; Aktionsforschung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/3

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