Becoming qualitative researchers. An introduction. 4. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Glesne, Corrine
Titel	Becoming qualitative researchers. An introduction. 4. ed.
Quelle	Boston; Munich: Pearson (2011), XVII, 317 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-13-217858-3; 978-0-13-217858-7; 978-0-13-704797-0
Schlagwörter	Forschungsmethode; Qualitative Forschung; Sozialwissenschaften
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/1

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