Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Vaughn, Sharon; Bos, Candace S.; Schumm, Jeanne Shay |
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Titel | Teaching students who are exceptional, diverse, and at risk in the general education classroom. 5. ed. |
Quelle | Boston; Munich: Pearson Education (2011), XV, 523 S. |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. 483-504 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-13-707071-3; 978-0-13-707071-8 |
Schlagwörter | Schüler; Integrierender Unterricht; Unterricht; Inklusion; Behinderung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2011/1 |