Using technology to improve adolescent writing. Digital make-overs for writing lessons.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Stephens, Liz Campbell; Ballast, Kerry H.
Titel	Using technology to improve adolescent writing. Digital make-overs for writing lessons.
Quelle	Boston; Munich: Pearson (2011), XIV, 146 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-13-158735-8; 978-0-13-158735-9
Schlagwörter	Computerunterstützter Unterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2010/4

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