Bewegt durch den Tag. Ganztagsgrundschulen brauchen Bewegung.

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Autor/inn/en	Hildebrandt-Stramann, Reiner; Laging, Ralf
Titel	Bewegt durch den Tag. Ganztagsgrundschulen brauchen Bewegung.
Quelle	In: Grundschule, 42 (2010) 4, S. 6-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Bildungspolitik; Spiel; Schulentwicklung; Grundschule; Ganztagsschule; Bewegung (Motorische); Sportpädagogik; Sportunterricht; Alltag
Abstract	Verf. führen in die Diskussion um Ganztagsschulen ein und zeigen die Bedeutung von Bewegungsaktivitäten in ganztägigen Grundschulen. Die Einführung hängt mit den PISA-Ergebnissen und weiteren sozial- und schulpädagogischen Gründen zusammen. Beschrieben werden die unterschiedlichen Ganztagsschulkonzepte und die Möglichkeiten der Integration von Bewegung in den Ganztag. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2010/3

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