'To hold the subject's territory'. The Swedish Association of Biology Teachers and two curricular reforms, 1960 - 1965.

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Autor/in	Hallström, Jonas
Titel	'To hold the subject's territory'. The Swedish Association of Biology Teachers and two curricular reforms, 1960 - 1965.
Quelle	In: History of education, 39 (2010) 2, S. 239-259Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-760X; 1464-5130
DOI	10.1080/00467600802294424
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Biologieunterricht; Lehrer; Lehrplan; Berufsbild; Schweden; Curriculumreform; Unterrichtsreform; Schulgeschichte; Lehrer; Curriculumreform; Lehrplan; Unterrichtsreform; Biologieunterricht; Geschichte (Histor); Berufsbild; 20. Jahrhundert; Schweden
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/1

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