Künstliche Schwerkraft auf Babylon 5. Eine Anwendung der Kreisbewegung in der Sekundarstufe II.

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Autor/in	Schmengler, Marcel
Titel	Künstliche Schwerkraft auf Babylon 5. Eine Anwendung der Kreisbewegung in der Sekundarstufe II.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 21 (2010) 120, S. 26-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Medien; Kontext; Science-Fiction; Physik; Physikunterricht; Schwerelosigkeit; Trägheit (Phys); Fiktion
Abstract	Der Autor nutzt eine spannende Szene aus einer Science-Fiction-Serie als Kontext für eine Reihe interessanter Fragen und Aufgabenstellungen zu den Themen Trägheit, "Schwerelosigkeit" und Rotationsbewegungen. Der Artikel stellt einen möglichen Unterrichtsgang vor, gibt Tipps zum unterrichtlichen Einsatz von Filmsequenzen und beinhaltet auch Beispiele für konkrete Aufgaben zu verschiedenen thematischen Bereichen. © 2010 Friedrich Verlag, Velber.
Erfasst von	Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update	2011/4

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