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Autor/inBorchardt, Matthias
TitelScience Fiction im Physikunterricht. Anregungen und Beispiele für die physikalische Auseinandersetzung mit Science-Fiction-Medien.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 21 (2010) 120, S. 20-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterMedien; Physik; Physikunterricht; Kontext; Medien; Kontext; Science-Fiction; Physik; Physikunterricht; Science-Fiction
AbstractDer Artikel zeigt, in welcher Form sich Science-Fiction-Medien im Physikunterricht unterschiedlicher Klassenstufen nutzen lassen. Anhand von vier ausgewählten Beispielen (Text- und Filmzitate) können die Schülerinnen und Schüler physikalischen Fragen in ungewöhnlichen und interessanten Kontexten nachgehen. Thematisch reichen die Beispiele von Fall- und Wurfbewegungen bis zur Relativitätstheorie. Vom Autor entwickelte und im Internet bereitgestellte Computersimulationen unterstützen bei der Bearbeitung der Aufgaben. © 2010 Friedrich Verlag, Velber.
Erfasst vonLehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update2011/4
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