Söhne und Väter. Geschlechtsspezifische Rollenbilder in familiären Kontexten. Klasse 10.

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Autor/in	Stoiber, Josef
Titel	Söhne und Väter. Geschlechtsspezifische Rollenbilder in familiären Kontexten. Klasse 10.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 20 (2009) 4, S. 34-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Gender; Rollenerwartung; Soziale Rolle; Familie; Vater; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Berufsschule; Mann
Abstract	Das gesellschaftliche Leitbild der Gleichberechtigung ist zwar grundsätzlich akzeptiert, aber dennoch nicht umgesetzt. Zu den Ursachen gehören in erster Linie geschlechterspezifische Rollenbilder, wobei das daraus abgeleitete Familienbild zu zahlreichen Einschränkungen in vielen Bereichen des eigenen Lebens führt. Dies für die Schülerinnen und Schüler erfahrbar zu machen, ist Ziel der vierstündigen Unterrichtsreihe.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2010/4

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