Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Floro, Michel; Lespinat, Céline |
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Titel | Savoir poster une poblématique, un levier du développement professionnel. |
Quelle | In: Savoirs, (2009) 19, S. 75-92 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1763-4229 |
Schlagwörter | Unterrichtsbeobachtung; Grundschule; Lehrer; Reflexion (Phil); Kompetenzentwicklung; Problem; Frankreich |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2010/1 |