Réalisation d'un document spécifique sur l'évaluation de l'enfant en situation de handicap visuel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gallay, Luisa
Titel	Réalisation d'un document spécifique sur l'évaluation de l'enfant en situation de handicap visuel.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2009) 10, S. 30-35Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Kindesentwicklung; Diagnose; Sehbehinderung; Sonderpädagogik
Abstract	Avec la nouvelle péréquation financière (RPT) et la classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF), les procédures d´évaluation sont remises en question. Elles sont pensées et programmées pour l´évaluation de l´enfant dans sa globalité. Il s´avère qu´une évaluation spécifiquement liée au déficit visuel est impérative, afin de cibler précisément les besoins inhérents à ce déficit. Fort de ce constat, la création d´un dossier d´évaluation a émergé, en collaboration avec différents professionnels représentant le pluriculturalisme suisse, qui souhaitent proposer un outil de référence.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2010/1

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