Das Lernfeldkonzept an Berufsschulen: Von der Chance, berufliche und politische Bildung zu vereinen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zurstrassen, Bettina
Titel	Das Lernfeldkonzept an Berufsschulen: Von der Chance, berufliche und politische Bildung zu vereinen.
Quelle	In: Gesellschaft, Wirtschaft, Politik, 58 (2009) 3, S. 437-448Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-5875; 1619-6910
Schlagwörter	Didaktik; Lernfeld; Politische Bildung; Berufsschule
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2010/1

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