Der Raum als Pädagoge. Freie Lernorte an der Gesamtschule Schinkel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Steinkamp, Wilhelm
Titel	Der Raum als Pädagoge. Freie Lernorte an der Gesamtschule Schinkel.
Quelle	In: Schultrends, (2009) 2, S. 14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-8598
Schlagwörter	Digitale Medien; Medienkompetenz; Schule; Gesamtschule; Freie Arbeit; Offener Unterricht; Ausstattung; Schulen ans Netz; Niedersachsen
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2010/1

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