Kreisauer Modell - Modell für einen integrativen Jugendaustausch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wunderer, Daniel
Titel	Kreisauer Modell - Modell für einen integrativen Jugendaustausch.
Quelle	In: Heilpaedagogik.de, (2009) 2, S. 32-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1868-3940
Schlagwörter	Sonderpädagogik; Sozialpädagogik; Internationaler Austausch; Jugendhilfe; Integration; Geistig behinderter Mensch; Jugendlicher
Abstract	30 Jugendliche mit teilweise schweren geistigen Beeinträchtigungen kamen aus fünf Ländern für eine Woche nach Kreisau, um gemeinsam den Frühling zu erleben. Das Projekt "Kreisauer Modell" will solche internationalen Begegnungen nachhaltig fördern. Deshalb werden Multiplikatoren der internationalen Jugendarbeit und der Behindertenarbeit in Kreisau fortgebildet und integrative Modellbegegnungen durchgeführt. Der Artikel beschreibt die Idee des Kreisauer Modells von seinen Ursprüngen bis zur heutigen Umsetzung und lädt zur Diskussion der Ideen und zur Teilnahme im nächsten Jahr ein.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2009/4

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