Irrationalität der Subtexte. Oder: Wider die Refeudalisierung von Bildung und Erziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stahlmann, Martin
Titel	Irrationalität der Subtexte. Oder: Wider die Refeudalisierung von Bildung und Erziehung.
Quelle	In: Heilpaedagogik.de, (2009) 3, S. 7-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1868-3940
Schlagwörter	Erziehung; Sonderpädagogik; Terminologie
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2009/4

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