Evolving regimes of multi-university research evaluation.

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Autor/in	Hicks, Diana
Titel	Evolving regimes of multi-university research evaluation.
Quelle	In: Higher education, 57 (2009) 4, S. 393-404Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560; 1573-174X
DOI	10.1007/s10734-008-9154-0
Schlagwörter	Wettbewerb; Hochschule; Hochschulsystem; Ausland; Australien; Großbritannien; USA
Abstract	Since 1980, national university departmental ranking exercises have developed in several countries. This paper reviews exercises in the U.S., U.K. and Australia to assess the state-of-the-art and to identify common themes and trends. The findings are that the exercises are becoming more elaborate, even unwieldy, and that there is some retreat from complexity. There seems to be a movement towards bibliometric measures. The exercises also seem to be effective in enhancing university focus on research strategy. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2009/3

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