"Vierblättrige Kleeblätter". Ein Kooperationsmodell für Englischlehrkräfte der 4. und 5. Jahrgangsstufe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Blank, Anne
Titel	"Vierblättrige Kleeblätter". Ein Kooperationsmodell für Englischlehrkräfte der 4. und 5. Jahrgangsstufe.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 32 (2009) 2, S. 43-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Unterrichtsbeobachtung; BLK (Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung); Schulübergang; Sekundarstufe I; Grundschule; Lehrerfortbildung; Englischunterricht; Modellversuch; Bayern
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2009/3

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