Lesen lernen. Anmerkungen zur Wiederentdeckung einer kulturellen Grundkompetenz aus evangelischer Perspektive.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Huber, Wolfgang
Titel	Lesen lernen. Anmerkungen zur Wiederentdeckung einer kulturellen Grundkompetenz aus evangelischer Perspektive.
Quelle	In: Kjl & m / Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien (AJuM) der GEW, 61 (2009) 1, S. 3-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1864-144X
Schlagwörter	Bildung; Persönlichkeitsbildung; Lebenserfahrung; Frühe Kindheit; Kinderbuch; Kinderliteratur; Geschichte (Histor); Leseförderung; Lesenlernen; Religion; Philosophie; Lebensleistung; Melanchthon, Philipp
Abstract	Der Autor behandelt in diesem Artikel die Alphabetisierung in Deutschland im 16. Jahrhundert durch Philipp Melanchthon. Er nennt mögliche Beweggründe und Ziele Melanchthons, sowie deren Auswirkungen auf die heutige Lebensweise. Die Wichtigkeit von frühkindlicher Leseförderung hebt er besonders hervor. (DIPF/A.S.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3

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