Pädagogik "Als-Ob". Ein systemisch-konstruktivistischer Blick auf das Lehren und Lernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Winkler, Christian
Titel	Pädagogik "Als-Ob". Ein systemisch-konstruktivistischer Blick auf das Lehren und Lernen.
Quelle	Aus: Röbke, Peter (Hrsg.); Ardila-Mantilla, Natalia (Hrsg.): Vom wilden Lernen. Musizieren lernen - auch ausserhalb von Schule und Unterricht. Mainz: Schott Music (2009) S. 99-116Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3795706653
Schlagwörter	Musikpädagogik; Konstruktivismus
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/3

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