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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLowinski, Felicitas
TitelJugendliche fördern durch künstlerische Prozesse.
Ein körperorientierter Ansatz für kulturpädagogische Projekte mit benachteiligten Jugendlichen.
QuelleAus: Timmerberg, Vera (Hrsg.); Schorn, Brigitte (Hrsg.): Neue Wege der Anerkennung von Kompetenzen in der Kulturellen Bildung. Der Kompetenznachweis Kultur in Theorie und Praxis. München: kopaed (2009) S. 67-78Verfügbarkeit 
ReiheKulturelle Bildung. 15
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3867363150
SchlagwörterBildung; Allgemeine Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Adressatenforschung; Forschung; Methode; Non-formale Bildung; Vermittlung; Aneignung; Lernen; Lehre; Körper (Biol); Tanz; Kulturelle Bildung; Wirkungsforschung; Benachteiligter Jugendlicher; Zielgruppe
Erfasst vonUniversität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update2016/2
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