Im Kontext von Lehrerbildung und Praktischer Theologie. Die Etablierung der Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät Göttingen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rothgangel, Martin
Titel	Im Kontext von Lehrerbildung und Praktischer Theologie. Die Etablierung der Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät Göttingen.
Quelle	Aus: Schröder, Bernd (Hrsg.): Institutionalisierung und Profil der Religionspädagogik. Historisch- systematische Studien zu ihrer Genese als Wissenschaft. Tübingen: Mohr Siebeck (2009) S. [317]-339Verfügbarkeit
Reihe	Praktische Theologie in Geschichte und Gegenwart. 8
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-16-149173-4; 978-3-16-149173-3
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Hochschulgeschichte; Institutionalisierung; Lehrer; Lehrerbildung; Katechet; Aufklärung (Phil); Religionsunterricht; Katechetik; Religionspädagogik; Theologe; Universität; Fachbereich; Hochschullehrer; Theologie; Wissenschaftsdisziplin; Pädagogische Hochschule; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Göttingen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/3

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