Nationaler Pakt für Ausbildung und Fachkräftenachwuchs in Deutschland. Kriterienkatalog zur Ausbildungsreife. [Stand:] März 2009.

Institution	Bundesagentur für Arbeit
Titel	Nationaler Pakt für Ausbildung und Fachkräftenachwuchs in Deutschland. Kriterienkatalog zur Ausbildungsreife. [Stand:] März 2009.
Quelle	Nürnberg (2009), 67 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Persönlichkeitsmerkmal; Vermittlung; Leistungsbeurteilung; Schulleistung; Übergang Schule - Beruf; Berufsausbildung; Arbeitsverhalten; Berufseignung; Ausbildungsangebot; Ausbildungseignung; Berufsberatung; Ausbildungsplatzvermittlung; Zugangsvoraussetzung; Auszubildender; Jugendlicher
Abstract	"Betriebe halten die Verbesserung der Ausbildungsreife für eine zentrale Maßnahme, um mehr Ausbildungsplätze zu schaffen. Das zeigen Untersuchungen des Bundesinstituts für Berufsbildung, des Deutschen Industrie- und Handelskammertages und des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung. Deshalb hatte der Lenkungsausschuss des Nationalen Pakts für Ausbildung und Fachkräftenachwuchs in Deutschland am 15. Februar 2005 beschlossen, Ausbildungsreife zu einem Schwerpunktthema zu machen. Er befasste sich mit der Frage, wie man den Begriff der Ausbildungsreife definieren und operationalisieren kann. Die Ergebnisse hierzu wurden vom Paktlenkungsausschuss am 30. Januar 2006 gebilligt und werden in dieser Broschüre präsentiert.; Erstmals ist es im Rahmen des Ausbildungspakts gelungen, zu einvernehmlichen Festlegungen zu kommen, was von Schulabgängern erwartet werden kann, bevor sie eine Berufsausbildung beginnen. Neben den schulischen Basiskenntnissen wurden insbesondere auch Merkmale des Arbeits- und Sozialverhaltens näher bestimmt. Diese 'soft skills' sind in der Berufsausbildung von großer Bedeutung, ohne dass bisher immer klar war, welche Anforderungen Betriebe zum Beispiel in Bezug auf das Durchhaltevermögen, die Selbstorganisation oder die Teamfähigkeit stellen. Die nun erfolgte Konkretisierung gibt eine Orientierung für Jugendliche, Eltern und Schulen, aber auch für Berufsberatung und Betriebe. Die Paktpartner sehen hierin einen wesentlichen Baustein für das weitere Zusammenwirken im Ausbildungspakt." Forschungsmethode: praktisch-informativ. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2012/3