Landesschule Dresden. Entstehung, Konzeption und Praxis. (1920 - 1933).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Amlung, Ullrich
Titel	Landesschule Dresden. Entstehung, Konzeption und Praxis. (1920 - 1933). Paralleltitel: The Landesschule Dresden.
Quelle	Aus: Lernräume. Von der Landesschule Dresden zur Akademie = A place to learn. Dresden: Sandstein (2009) S. [24]-[59]Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schule; Schulgeschichte; Schulentwicklung; Schulorganisation; Schulleben; Jungenschule; Gymnasium; Internat; Kadettenanstalt; Unterricht; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Fürstenschule; Dresden
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/2

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