Reflexive Gesundheitspädagogik. Interdisziplinäre Zugänge - erziehungswissenschaftliche Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stroß, Annette Miriam
Titel	Reflexive Gesundheitspädagogik. Interdisziplinäre Zugänge - erziehungswissenschaftliche Perspektiven.
Quelle	Münster: Lit (2009), 210 S.Verfügbarkeit
Reihe	Qualitätssicherung in Erziehungswissenschaft und pädagogischen Feldern. 3
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-643-10396-3
Schlagwörter	Gesundheitserziehung
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2012/1

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