Die Multiplikatorenausbildung "Bildung für nachhaltige Entwicklung an Ganztagsschulen".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grundmann, Diana
Titel	Die Multiplikatorenausbildung "Bildung für nachhaltige Entwicklung an Ganztagsschulen".
Quelle	Aus: Appel, Stefan (Hrsg.); Ludwig, Harald (Hrsg.); Rother, Ulrich (Hrsg.); Rutz, Georg (Hrsg.): Leben - Lernen - Leisten. Schwalbach, Taunus: Wochenschau-Verl. (2009) S. 219-222 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Jahrbuch Ganztagsschule. 2009
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-89974-394-4
URN	urn:nbn:de:0111-opus-48719
Schlagwörter	Ganztagsschule; Nachhaltige Entwicklung; Berufsbegleitende Ausbildung; Multiplikator; Deutschland
Abstract	Im Januar 2008 haben knapp 90 außerschulische pädagogische Fachkräfte eine anderthalbjährige berufsbegleitende Weiterbildung zum "Multiplikator für Bildung für nachhaltige Entwicklung an Ganztagsschulen" begonnen.1 Das bundesweite Qualifizierungsangebot wird von der Freien Universität Berlin (Arbeitsbereich Erziehungswissenschaftliche Zukunftsforschung) koordiniert und von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) gefördert. Der folgende Text stellt den Projekthintergrund sowie die Ziele und Inhalte der Weiterbildung vor. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/1

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