Sensorische Integration 1965-2005. Eine Zusammenfassung.

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Autor/in	Kull-Sadacharam, Kristiane
Titel	Sensorische Integration 1965-2005. Eine Zusammenfassung.
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 25 (2006) 2, S. 100-102Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Sensorische Integration; Frühförderung; Therapie; Sensumotorik; Ergebnis
Abstract	Im Rahmen einer Reihe zur Einführung in für die Frühförderung relevante Therapiekonzepte wird über Theorie und Praxis der Sensorischen Integration informiert. Dabei wird auf folgende Fragen eingegangen: (1) Wer hat die Theorie und Praxis der Sensorischen Integration (SI) entwickelt? (2) Wer profitiert von der SI-Therapie? (3) Was hat sich in der SI-Theorie von 1965 bis 2005 verändert? (4) Was ist die Auswirkung der SI-Therapie? (5) Worin besteht die Rolle/Aufgabe des Kindes und der Eltern? (6) Was ist der Beweis der SI-Theorie? (7) Was sagen die Kritiker? (8) Wo kann man SI-Therapie lernen? (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2007/2

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