Was kann man alles über die Kerze herausfinden? Projektorientierter Unterricht zu einem faszinierenden Thema.

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Autor/in	Köster, Hilde
Titel	Was kann man alles über die Kerze herausfinden? Projektorientierter Unterricht zu einem faszinierenden Thema.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 20 (2006) 199-200, S. 20-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Kreativität; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlage; Experiment; Projektorientiertes Lernen; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Chemie; Experimentieranleitung; Kerze; Projekt; Naturwissenschaften; Verbrennung; Sachunterricht; Phänomen
Abstract	Eine Vielzahl von Vorschlägen für kleine Experimente mit der Kerze fordert Kinder dazu auf, einen Alltagsgegenstand genau zu beobachten und aktiv zu erforschen. Ausführungen über die "Kerze" als Kulturgut und Symbol, als Gestaltungsobjekt sowie eine Sachinformation runden den Artikel ab.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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