Forscherheft: Biologisches Forschen planen und durchführen.

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Autor/inn/en	Krüger, Dirk; Mayer, Jürgen
Titel	Forscherheft: Biologisches Forschen planen und durchführen.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 30 (2006) 318, S. 1-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Beobachtung; Vergleich; Auswertung; Labor; Sekundarstufe I; Erkenntnisprozess; Experiment; Forschendes Lernen; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Lebewesen; Molekularbiologie; Zelle (Biol); Chemische Reaktion; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Mikroskopie; Ordnung; Protokoll; Präsentation
Abstract	Im forschenden Unterricht werden Forschungsmethoden zum Unterrichtsgegenstand. Für das Forscherheft wurden zentrale Arbeitstechniken und Methoden ausgewählt und zusammengestellt. Die Auswahl orientiert sich dabei an den Bildungsstandards Biologie (Erkenntnisgewinnung). Das Forscherheft ist für die begleitende Arbeit im Unterricht gedacht und richtet sich an die SchülerInnen der Sekundarstufe I.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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